{"id":167,"date":"2022-06-09T19:00:37","date_gmt":"2022-06-09T18:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fc.up.pt\/Ilustracao_Cientifica\/?page_id=167"},"modified":"2022-08-30T21:25:43","modified_gmt":"2022-08-30T20:25:43","slug":"sobre-nos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fc.up.pt\/Ilustracao_Cientifica\/","title":{"rendered":"Curso de Especializa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

ILUSTRA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA (Ci\u00eancias Naturais)<\/span><\/strong><\/p>\n

A ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica consiste na produ\u00e7\u00e3o de imagens para a comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia. Exige rigor, clareza, boa leitura, qualidades est\u00e9ticas e pode ser adaptada a diversos p\u00fablicos. Ferramenta de aprendizagem, a ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 indispens\u00e1vel na transmiss\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o visual no dom\u00ednio das Ci\u00eancias Naturais, estendendo-se com crit\u00e9rios similares a outras \u00e1reas do conhecimento, nomeadamente, a arqueologia e a medicina.<\/p>\n

Ilustrar (Ci\u00eancia) significa iluminar, esclarecer, dar a conhecer factos e conceitos (da Ci\u00eancia) atrav\u00e9s de imagens impressas na produ\u00e7\u00e3o de livros, artigos, revistas, em projetos expositivos, na internet, etc.
\nHoje em dia, a cria\u00e7\u00e3o destas imagens beneficia de toda a tecnologia digital e permite uma grande diversidade de resultados finais, mas os novos m\u00e9todos e instrumentos n\u00e3o substituiram os anteriores; chegaram por acr\u00e9scimo e aumentaram as possibilidades. Para al\u00e9m das ilustra\u00e7\u00f5es criadas por via digital, total ou parcialmente, continuam a ser usadas as t\u00e9cnicas tradicionais (tinta da china, grafite, aguarelas, acr\u00edlicos, l\u00e1pis de cor e diversas t\u00e9cnicas mistas).
\nNa ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, o ponto de partida \u00e9 o desenho de observa\u00e7\u00e3o, que conduz o processo de interpreta\u00e7\u00e3o e planeamento.
\nNa observa\u00e7\u00e3o cuidada de um organismo, o desenho seleciona a informa\u00e7\u00e3o relevante, omite o desnecess\u00e1rio, simplifica, sintetiza. O desenho permite a composi\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios elementos n\u00e3o dispon\u00edveis em simult\u00e2neo, faz uma gest\u00e3o da profundidade de campo e da ilumina\u00e7\u00e3o do modelo, elimina sujidade e fatores de ru\u00eddo, e tem a extraordin\u00e1ria capacidade de reconstruir partes inexistentes, escondidas ou danificadas.
\nH\u00e1 um lugar para a ilustra\u00e7\u00e3o que n\u00e3o \u00e9 substitu\u00edvel pela fotografia, embora esta seja fundamental para o trabalho do ilustrador.
\nO ilustrador cient\u00edfico necessita uma forma\u00e7\u00e3o bivalente, em arte e ci\u00eancia,
\nOs profissionais s\u00e3o habitualmente artistas que se interessaram por ci\u00eancia ou vice-versa, e que desenvolveram compet\u00eancias em comunica\u00e7\u00e3o visual aplicada a determinadas \u00e1reas cient\u00edficas.
\nA ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica segue o desenvolvimento e as necessidades cient\u00edficas, numa rela\u00e7\u00e3o de depend\u00eancia, assumindo a comunica\u00e7\u00e3o visual. O rigor dos conte\u00fados sobrep\u00f5e-se \u00e0s preocupa\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas, embora estas n\u00e3o sejam descuradas na constru\u00e7\u00e3o de uma imagem atrativa e com boa leitura.
\nIndependentemente da forma como uma ilustra\u00e7\u00e3o cient\u00edfica possa ser apreciada, importa referir os objectivos que guiaram a sua concep\u00e7\u00e3o: atrair, informar, descrever, explicar, sensibilizar, transmitir um facto ou conceito cient\u00edfico, com honestidade.
\nA comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias Naturais depende cada vez mais do recurso a imagens, as ilustra\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e o desenho de natureza, desde a imagem tradicional ao potencial da imagem em movimento.<\/p>\n

Pedro Salgado<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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