Mestrado em Desenvolvimento Curricular pela Astronomia 2008/2009

1 - São objectivos gerais do Ciclo de Estudos de Mestrado em Desenvolvimento Curricular pela Astronomia proporcionar as seguintes competências fundamentais:

• Possuir conhecimentos aprofundados numa determinada área científica, com recurso à actividade de investigação, de inovação ou de aprofundamento de competências profissionais;
• Capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas ou em contextos alargados e multidisciplinares, seja para a prática da investigação, seja para o exercício de uma actividade profissional especializada;
• Capacidade para integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos ou os condicionem;
• Ser capaz de comunicar as suas conclusões, os conhecimentos e raciocínios a elas subjacentes, quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;
• Competências que lhes permitam uma aprendizagem autónoma ao longo da vida.

2 - São objectivos específicos do Ciclo de Estudos de Mestrado em Desenvolvimento Curricular pela Astronomia proporcionar as seguintes competências:

• Adquirir conhecimentos fundamentais que ajudem a compreender e descrever os fenómenos astronómicos;
• Desenvolver capacidades de compreensão dos princípios básicos dos principais processos em astronomia, e utilizar estes princípios para esquematizar e resolver problemas de astronomia, e planear e executar projectos de observações astronómicas, e respectiva análise de resultados

Sexta-feira (todo o dia). Há contudo a excepção de uma disciplina (de opção), que poderá ter que funcionar num horário diferente (a definir).

CONDIÇÕES DE ACESSO

• Podem candidatar-se ao 2º Ciclo em Desenvolvimento Curricular pela Astronomia, os titulares de grau de licenciado ou equivalente, por instituição nacional ou estrangeira, com formação adequada nas áreas de física e de matemática, ou áreas científicas ou tecnológicas afins.

CRITÉRIOS DE SELECÇÃO E SERIAÇÃO

• Média de licenciatura e de outros graus académicos caso existam.
• Classificação de disciplinas das áreas de física e de matemática.
• Relevância de eventuais actividades de formação na área de astronomia.
• Outros elementos curriculares considerados relevantes.